有了读心术的我成了团宠后续

男女主角分别是林悦顾宇的其他类型小说《有了读心术的我成了团宠后续》，由网络作家“雨妍乐”所著，讲述一系列精彩纷呈的故事，本站纯净无弹窗，精彩内容欢迎阅读！小说详情介绍：前看到的黑影再次出现，这次黑影显露出身形，是一个穿着黑袍的神秘人。神秘人冷冷地说：“你不该来这里，这个世界不需要你这样拥有特殊能力的人打乱秩序。”林悦毫不畏惧地回应：“你为什么要控制这些同学？你和那个神秘组织又有什么关系？”神秘人冷笑一声：“无知的丫头，你以为自己能揭开所有秘密？今天就是你的末日。”说完，神秘人挥动手中的法杖，一道道黑色的能量向林悦袭来。林悦急忙躲避，同时运用读心能力，试图寻找神秘人的弱点。在激烈的交锋中，林悦发现神秘人虽然表面强大，但内心深处对自己所做的事情充满了恐惧和迷茫。林悦一边躲避攻击，一边大声说道：“你做这些并不能解决问题，只会让更多人受到伤害。你内心也不想这样，为什么不放下执念？”神秘人听到林悦的话，动作...

《有了读心术的我成了团宠后续》精彩片段

前看到的黑影再次出现，这次黑影显露出身形，是一个穿着黑袍的神秘人。

神秘人冷冷地说：“你不该来这里，这个世界不需要你这样拥有特殊能力的人打乱秩序。”

林悦毫不畏惧地回应：“你为什么要控制这些同学？

你和那个神秘组织又有什么关系？”

神秘人冷笑一声：“无知的丫头，你以为自己能揭开所有秘密？

今天就是你的末日。”

说完，神秘人挥动手中的法杖，一道道黑色的能量向林悦袭来。

林悦急忙躲避，同时运用读心能力，试图寻找神秘人的弱点。

在激烈的交锋中，林悦发现神秘人虽然表面强大，但内心深处对自己所做的事情充满了恐惧和迷茫。

林悦一边躲避攻击，一边大声说道：“你做这些并不能解决问题，只会让更多人受到伤害。

你内心也不想这样，为什么不放下执念？”

神秘人听到林悦的话，动作微微一滞，攻击的节奏也乱了。

趁此机会，林悦集中全部精神，将自己的读心能力发挥到极致，向神秘人传递出温暖、信任和理解的情感。

神秘人在这股强大的情感冲击下，内心防线逐渐崩塌。

他手中的法杖掉落在地，整个人瘫倒在地上。

林悦走上前去，轻声问：“现在可以告诉我，这一切是怎么回事了吗？”

神秘人抬起头，眼中满是疲惫和懊悔，缓缓说出了背后的真相。

原来，他是神秘组织的一个小喽啰，被组织利用，奉命用这个水晶球控制学生，以此来测试神秘能量对人类意识的影响。

而这个神秘组织，一直妄图利用神秘能量统治世界。

林悦深知事情的严重性，她必须阻止神秘组织的阴谋。

但仅凭她一人之力远远不够，她该如何联合各方力量，对抗这个庞大而邪恶的神秘组织，彻底解开读心能力的秘密，拯救所有人呢？

林悦深知时间紧迫，她先安抚好神秘人，让他答应协助自己阻止神秘组织的阴谋。

林悦从神秘人那里得知，神秘组织在学校周边还有其他据点，他们正策划着更大规模的行动。

林悦带着神秘人悄悄离开地下室，找到张雅等几个她信任且头脑灵活的同学，将事情的来龙去脉详细告知。

同学们听后既震惊又担忧，但看到林悦坚定的眼神，他们决定和林悦站在一
。

林悦对这种变化感到既困惑又担忧，她不知道该如何应对这股逐渐失控的读心能力，也不清楚那些模糊画面背后隐藏着怎样的危机。

而此时，学校里也开始流传一些奇怪的传闻，说校园里半夜会出现诡异的身影，这让本就不安的林悦更加忧心忡忡。

她能否弄清楚读心能力变化的原因，解开校园传闻背后的真相，保护好身边的人呢？

<林悦决定先从自身寻找读心能力变化的原因。

她利用课余时间，躲在图书馆的角落里，翻阅各种关于超能力、心理学以及神秘学的书籍，试图找到相关线索。

然而，这些书籍大多晦涩难懂，而且没有一本能确切解释她所经历的现象。

就在林悦感到一筹莫展时，她在一本古老的神秘学书籍中发现了一个类似的案例。

书中记载，当拥有特殊感知能力的人周围出现强大的负面能量时，能力可能会出现不稳定的情况，甚至会接收到一些与负面能量相关的预兆。

林悦心想，难道学校里流传的诡异身影传闻与这股负面能量有关？

为了弄清楚真相，林悦决定晚上去校园里一探究竟。

夜幕降临，林悦怀着忐忑的心情，小心翼翼地穿梭在校园的各个角落。

当她走到学校的旧礼堂附近时，突然感觉到一股强烈的寒意袭来，同时，脑海中出现了更加清晰的模糊画面：一个身穿白色衣服的女孩，满脸泪痕，在旧礼堂里哭泣。

林悦鼓起勇气，走进旧礼堂。

礼堂里弥漫着一股陈旧的气息，安静得让人害怕。

突然，一阵轻微的啜泣声传来，林悦顺着声音的方向走去，发现一个女孩正坐在礼堂的角落哭泣。

林悦轻声问道：“你是谁？

为什么在这里哭？”

女孩抬起头，泪眼婆娑地看着林悦，却不说话。

林悦通过读心能力，试图了解女孩的想法。

然而，女孩的内心仿佛被一层迷雾笼罩，林悦只能感受到她深深的痛苦和怨恨。

就在这时，女孩突然站起身来，向礼堂的深处跑去。

林悦来不及多想，赶紧追了上去。

在礼堂的地下室入口，女孩消失了。

林悦犹豫了一下，还是决定顺着楼梯走下去。

地下室阴暗潮湿，弥漫着一股刺鼻的气味。

林悦摸索着向前走，突然听到了一些奇怪的声音，像
林悦是个性格内向的女孩，在学校里总是默默坐在角落，鲜少与人交流。

她以为自己会一直这样平凡地度过校园时光，然而一次意外改变了一切。

那天，林悦像往常一样在图书馆的角落看书。

突然，一道奇异的光闪过，她的脑海中竟响起了周围人的心声。

起初，她惊恐万分，以为自己精神出了问题。

但经过几次确认，她发现自己真的拥有了读心的能力。

“今天的作业好多，烦死了。”

旁边一位同学心里想着，林悦听得清清楚楚。

她震惊之余，开始慢慢适应并尝试利用这个能力。

在学校的社团招新活动中，林悦听到了音乐社社长顾宇的心声：“这次招新一定要找到几个有实力的成员，不然社团活动又要办得冷冷清清了。”

林悦一直对音乐感兴趣，只是平时胆小不敢尝试。

听到顾宇的想法后，她鼓起勇气报了名。

面试时，林悦紧张得手心出汗。

但当她看到顾宇担忧社团发展的焦急模样，通过读心知道他对音乐的热爱和对社团的责任感，不知为何就镇定了下来，完美地展示了自己的歌喉。

顾宇惊讶于这个平时默默无闻的女孩竟有如此出色的唱功，毫不犹豫地将她招进了社团。

进入音乐社后，林悦又听到了成员们的心声。

有人担心她性格内向不好相处，有人怀疑她实力只是偶然展现。

为了改变大家的看法，林悦主动帮忙策划社团活动，积极参与排练。

她通过读心了解每个成员的喜好和特长，在活动安排中充分发挥大家的优势。

渐渐地，成员们发现林悦虽然话不多，但总能精准地满足大家的需求，对她的态度也越来越好。

学校要举办一场大型文艺汇演，音乐社准备表演一个原创节目。

然而，在创作过程中，大家因为理念不同产生了严重分歧。

主唱苏瑶一心想走流行风格，而吉他手陈轩则坚持摇滚风格，双方争执不下，气氛十分紧张。

林悦通过读心，知道苏瑶担心流行风格更容易被观众接受，能让社团获得好成绩；而陈轩觉得摇滚更能展现社团的个性和激情。

林悦将两人的想法坦诚相告，然后提议融合两种风格，打造出独特的曲风。

大家听了林悦的分析和建议，觉得很有道理，于是齐心协力按照新
是否还隐藏着其他不为人知的危机呢？

林悦决定主动寻找答案，她要弄清楚自己的读心能力究竟从何而来，又该如何掌控它，保护身边的人，也守护自己平静的生活。

她该从何处入手，又会在探寻真相的道路上遇到什么意想不到的事情呢？

林悦决定先从发现读心能力的图书馆角落入手。

她再次来到那个地方，仔细检查周围的书架、墙壁，不放过任何一个细节。

在挪动一本厚重的书籍时，她发现书架后面的墙壁上有一个若隐若现的暗格。

林悦心跳加速，小心翼翼地打开暗格，里面放着一本陈旧的日记。

日记的纸张已经泛黄，字迹也有些模糊，但她还是勉强辨认出上面的内容。

日记的主人似乎是一位曾经在这所学校任教的老师，他在一次偶然的机会中，发现了学校地下隐藏着一股神秘的能量。

为了探究这股能量，老师进行了一系列危险的实验。

在实验过程中，他意外获得了一种奇特的能力，能短暂读取他人的思想，但这种能力也带来了严重的副作用，他的身体和精神状态逐渐恶化。

老师在日记中记录了自己的恐惧和懊悔，他警告后人不要再触碰这股神秘能量。

林悦意识到，自己的读心能力很可能与这股能量有关。

但日记里并没有提及如何控制这股能力，只是隐约暗示这股能量与学校的历史和一个神秘组织有关。

林悦决定从学校的档案室寻找线索。

她向学校申请查阅旧档案，在管理员疑惑的目光下，开始了漫长的资料翻阅。

经过几天的努力，她在一些老旧的校史记录中发现了一些端倪。

原来，这所学校的旧址曾经是一座古老的庙宇，据说庙宇供奉着一位拥有特殊能力的神灵。

在一场战乱中，庙宇被毁，后来才在原址上建起了学校。

而那个神秘组织似乎一直守护着与这位神灵相关的秘密，他们可能知道控制神秘能量的方法。

林悦觉得自己离真相越来越近，但她不知道这个神秘组织在哪里，也不清楚他们对自己的态度是敌是友。

就在她准备进一步深入调查时，学校里又发生了奇怪的事情。

一些同学开始出现行为异常，他们眼神呆滞，举止机械，仿佛被什么东西控制了一样。

林悦通过读心能力试图
但又不好当场发作。

然而，张雅并不打算就此罢休。

几天后，学校要举办一场知识竞赛，每个班级推选一名代表参加。

张雅在班里煽动同学们说：“林悦这么聪明，什么都懂，这次知识竞赛就让她代表咱们班去吧，肯定能拿奖。”

同学们不明就里，纷纷附和。

林悦心里清楚，张雅是想让她在竞赛中出丑，因为知识竞赛涵盖的知识面极广，很难保证能取得好成绩。

但如果拒绝，又显得自己不够大方。

林悦微微一笑，说道：“既然大家这么信任我，那我就试试吧。

不过，我一个人准备可能有些吃力，张雅，你平时也很爱学习，不如我们一起准备吧，说不定两个人的智慧比一个人更强呢。”

张雅本想让林悦独自面对压力，没想到林悦反而邀请她一起准备，这下骑虎难下。

但她又不能拒绝，只好硬着头皮答应下来。

在准备竞赛的过程中，林悦凭借读心能力，知道张雅对哪些知识掌握得比较薄弱，便不动声色地引导她学习。

同时，林悦自己也加倍努力，每天查阅大量资料，恶补各种知识。

竞赛那天，林悦和张雅代表班级来到赛场。

比赛过程中，题目难度逐渐加大，不少选手都被难住了。

林悦沉着冷静，凭借扎实的准备和敏锐的思考，一路过关斩将。

张雅也在林悦的带动下，发挥出了自己的水平。

最终，他们所在的班级获得了知识竞赛的团体二等奖。

比赛结束后，张雅看着林悦，心中五味杂陈。

她没想到林悦不仅没有在竞赛中出丑，还带着自己取得了好成绩。

林悦走到张雅身边，轻声说：“其实，我们没必要互相为难，大家一起努力，不是能取得更好的结果吗？”

张雅听了林悦的话，心中一阵羞愧。

她意识到自己之前的行为是多么狭隘和愚蠢。

从那以后，张雅彻底改变了对林悦的态度，不仅和她成了朋友，还经常在同学们面前夸赞林悦。

随着时间的推移，林悦在学校里的人气越来越高，她的善良和真诚赢得了更多人的喜爱。

然而，林悦发现读心能力似乎在慢慢发生变化，有时会不受控制地读取到一些陌生人强烈的情绪波动，甚至会看到一些模糊的画面。

这些画面似乎预示着一些不好的事情即将发生